Entrelaçamentos possíveis: Fórum de EJA, Programa "Cidadão Nota Dez" e experiências significativas em arte

Neste artigo, discute-se o espaço e o tempo de aprendizagem de arte no programa “Cidadão Nota Dez” (CND). Refletindo sobre o processo de alfabetização de jovens e adultos que, por motivos diversos, não foram alfabetizados na infância, buscou-se responder ao questionamento de qual é o espaço/tempo que o ensino/aprendizagem de arte ocupava nesse processo desenvolvido no CND, quais expressões artísticas são desenvolvidas pelas educadoras em suas aulas e como isso ocorre